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Reto módulo 5 - Películas de animación infantiles para romper estereotipos de género

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  El cine es una herramienta muy poderosa para lograr el cambio hacia la igualdad de género. A continuación, recopilo una serie de películas de animación que considero muy interesantes que rompen varios estereotipos de género, y en este caso, están dirigidas a los más pequeños de la casa: Mulán (1998): La película recibe el nombre de su protagonista, Mulán, una joven que irá a la guerra para ocupar el lugar de su anciano padre frente a la sorpresa de toda su familia. Decidirá vestirse y comportarse como un hombre, logrará acudir a filas, luchará por defender su tierra y dejará patente su fuerza, su valentía y su inteligencia. Dará una muestra clara de que los valores, las capacidades y las características que se posean son lo más importante de una persona y no si es hombre o mujer. Brave (2012): La protagonista es Mérida es una princesa diferente a lo que estamos acostumbrados. Se niega a seguir la tradición patriarcal de casarse con unos de los herederos de los otros clanes, y
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Reto Módulo 4 - I Plan de Igualdad 2020-2024 de la Universidad de Almería

  1 - Presentación de la Política Pública Para  este reto he querido presentaros el I Plan de Igualdad 2020-2024 de la Universidad de Almería (UAL) , aprobado en Consejo de Gobierno el 31 de enero de 2020. Este plan comprende un conjunto de medidas y acciones de promoción, sensibilización y formación destinadas a todos los colectivos de esta universidad y, particularmente, a sus estudiantes, con el objetivo de avanzar en la igualdad entre todas las personas, y desterrar del ámbito académico las discriminaciones y el maltrato. Para la Universidad de Almería, contar con este Plan supone una oportunidad de romper con estereotipos y sesgos de género que impiden el ejercicio de la igualdad real, permitiendo una gestión optimizada del talento, alineando a todo el personal con los principios de igualdad, mejorando así la competitividad y productividad. La Universidad de Almería considera que la consecución de la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, es un factor de primordial import
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Reto Módulo 2 - Carmen de Burgos "Colombine", considerada la primera periodista y corresponsal de guerra de España

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Breve introducción En mi caso soy de Almería y he querido recuperar la figura de una ilustre almeriense: Carmen de Burgos, conocida por su pseudónimo "Colombine". Fue una mujer luchadora y tenaz por los derechos y la igualdad entre hombres y mujeres, representante del feminismo en una época convulsa entre finales del siglo XIX y principios del XX. Carmen de Burgos fue escritora, profesora, conferenciante, traductora, considerada como la primera periodista española que trabajó en una redacción y la primera corresponsal de guerra de nuestro país. Pero por encima de todo, fue feminista, una mujer defensora de los valores humanos en general y de los derechos de la mujer en particular, que se rebeló contra las limitaciones que la sociedad de su época le imponía a las mujeres. Se convirtió en una figura pionera en la defensa de la igualdad de la mujer a lo largo de su carrera profesional y promovió diferentes campañas contra las leyes discriminatorias de su tiempo. Biografía Carmen
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Tarea Módulo 0 - Presentación

Hola! Mi nombre es Sergio y soy funcionario de la Administración General del Estado desde hace un poco más de 3 años. Trabajo en el Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana.  Soy un apasionado de la tecnología y me encanta hacer escapadas por la naturaleza cada vez que puedo. Me inscribí en este curso para aprovecharlo al máximo. Pienso que el contenido del mismo es de gran interés.
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Reto Módulo 1

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EL SEXISMO EN LOS JUGUETES  Siempre me ha llamado la atención el tema del sexismo en los juguetes, como desde bien pequeñitos se influencia a nuestros hijos, sobrinos, nietos, etc en este asunto.  ¿Por qué ofrecemos muñecas a las niñas y superhéroes a los niños? ¿Por qué en los anuncios y en las tiendas están las compras abiertamente dirigidas hacia uno u otro público? ¿Por qué a los padres nos cuesta abandonar este estereotipo? ¿Por qué tradicionalmente si un padre ve a un hijo jugando con una muñeca se siente incómodo?  Existen varios estudios que apuntan que el 40% de los anuncios de juguetes son sexistas. A las chicas se les sigue asociando con juguetes enmarcados con arquetipos típicamente femeninos, relacionados con la belleza, moda, estilismo o labores de cuidado. A los chicos se les asocia con balones, vehículos, figuras de acción o juguetes con funciones electrónicas y mecánicas. Incluso existen diferencias muy evidentes en los diferentes de los colores de los juguetes (típica
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